本书作者在照护机构长期任职，书中汇集了作者迄今为止的所有实践经验。尽管书中案例以多人共同生活的照护机构为背景，但其中内容对于在家照料患病家人的人来说也非常有参考价值。

认知症患者为什么会做出让看护者头疼的“行为”？还会说出让看护者手足无措的“话语”…… 

本书将揭开背后的真正原因，为照护工作提出全新指引方向。

即使罹患认知症的人，他们依然会清晰保留着“不想给他人添麻烦”“能做的事情尽量自己做”“想发挥作用”等作为正常人的正常希望。然而，当他们试图付诸行动时，“遗忘”“无法安排步骤”“顺序混乱”等认知症特有症状总会从中作梗，反而最终给周围的人添了麻烦。这才是认知症患者难以好好生活的根源。

因此，关键不在于紧盯“认知症”这一疾病标签，而是先去关注其背后“作为人的情感”。试着设身处地想“如果是我，在这种情况下会怎么想？”“她究竟是出于什么念头才这样做的？”一旦理解行为背后的原因，患者与看护者的压力就都能大幅减轻。

用漫画讲述认知症患者的“行为机制”！

无论是看护新手、资深人员都该随身携带的一本指南。

作者每年在全国各地举办 250–300 场讲座，本书在其人气演讲基础上大幅增补，终极版就此诞生！

【读者评价】

推荐看护人员和家庭成员读的书。本书从“认知症是什么”这一基础概念讲起，后又深入探讨“患者为何会出现这样的行为”；还纠正一个常见误解-人们往往认为患上认知症后就什么都做不了，但实际上只要稍加用心设计，患者依然能独立完成不少事情。书中内容通俗易懂、能直接应用到实际看护工作中。让我尤其深受启发的一点是认知症患者和健康人一样，即便患病，作为人的情感与心愿也绝不会消失。

渡邉 哲弘 (Tetsuhiro Watanabe) 

1971年生于爱知县。大学毕业后，在残障人士机构、老年人设施及居家护理支援事务所等一线照护现场工作。先后担任护理员、咨询员、管理者等职，积累20年经验后，于2013年成立“株式会社闪耀护理塾”，2015年又设立“一般社团法人闪耀认知症培训师协会”。以培养能在职场和地域中通俗讲解认知症的人才为目标，开展讲师培训课程等活动。除日本外，还曾赴夏威夷、中国进行演讲，持有认知症照护指导员、社会福祉士等资格。